ASPECTOS DO ENSINO DA DIVISÃO DE POLINÔMIOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS
Palavras-chave:
Polinômio, Surda, Educação de SurdosResumo
Ensaio de como pode ser feito o ensino de Polinôminos na Educação de Surdos.
Downloads
Referências
BOTELHO, Paula. Linguagem e letramento na educação dos surdos: ideologias e práticas pedagógicas. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
BRASIL. Oficialização da Língua Brasileira de Sinais. Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. DANTE, Luís Roberto. Matemática - volume único. 1.ed. São Paulo: Ática, 2005.
GOLDFELD, Márcia. A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sóciointeracionista. São Paulo: Plexus, 1997.
PERLIN, Gladis; MIRANDA, Wilson. Surdos: o narrar e a política. In: Estudos Surdos - Ponto de Vista: Revista de Educação e Processos Inclusivos, n. 5, UFSC/NUP/CED, Florianópolis,
SKLIAR, Carlos. (org). Educação e Exclusão: Abordagens sócio-antropológicas em Educação. Mediação: Porto Alegre, 1999.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Os direitos são do autor, com direito de primeira publicação para a revista, a ser mencionado em outras publicações.
