JORNALISMO NO TIKTOK, CHECK!

Autores

Palavras-chave:

TikTok, Jornalismo, CNN Brasil, Estadão, Folha de São Paulo

Resumo

O presente estudo disserta sobre a utilização estratégica da mídia social TikTok no Jornalismo. Questiona-se, então, “Como os profissionais da imprensa estão integrando o TikTok nas rotinas produtivas do jornalismo?”. Para chegar à resposta deste questionamento, este estudo tem como objetivo investigar a atuação e as práticas de comunicação estratégica utilizadas pelos veículos de comunicação CNN Brasil, Estadão e Folha de São Paulo na referida mídia social digital. Pautado em uma metodologia bibliográfica e netnográfica, este artigo elenca os principais teóricos da temática “TikTok no Jornalismo” e, por fim, imerge com os perfis dos jornais supracitados com o propósito de alcançar o objetivo traçado anteriormente. Evidenciou-se que os veículos de comunicação utilizam a plataforma de forma a desenvolver um modelo de produção jornalística para o TikTok, adaptando-se à mídia social e buscando alcançar a geração conectada por meio destes conteúdos.

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Biografia do Autor

Alexandre André Santos Pereira, Centro Universitário Estácio de São Luís

Especialista em Gestão Estratégica de Marketing e Mídias Digitais pela Faculdade Edufor São Luís. Graduado em Jornalismo pela Faculdade Estácio São Luís.Designer Gráfico na Secretaria de Estado de Industria, Comércio e Energia do Maranhão. Social Media na Rocket Assessoria Digital. Membro do grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Comunicação Multimídia. Desenvolve estudos interdisciplinares nas áreas de comunicação, educação e tecnologia, pesquisando principalmente sobre Webjornalismo, Tecnologias Digitais na Educação, Netnografia, Redes e Mídias Sociais Digitais. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7442045388405178. E-mail: comunicacao.alexandre@outlook.com

Jean Carlos da Silva Monteiro, Universidade Federal do Maranhão

Mestre em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal do Maranhão. Especialista em Comunicação, Cultura e Tecnologia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Graduado em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo, pela Faculdade Estácio de São Luís. Licenciando em Pedagogia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Comunicação Multimídia. Membro do corpo editorial da Open Minds International Journal. Desenvolve estudos interdisciplinares nas áreas de Comunicação, Educação e Tecnologia, pesquisando principalmente sobre Hipertexto e Hipertextualidade, Tecnologias Digitais na Educação, Ensino e formação do Jornalista, Aplicativos Móveis e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1339098378453005 Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8025-3670 E-mail: falecomjeanmonteiro@gmail.com

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Publicado

31-12-2021

Edição

V. 02, N.12 Nov./Dez. 2021 Publicação contínua

Seção

Artigos

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