TY - JOUR AU - Damasceno-morais, Rubens AU - Álvares Dias, Luiza PY - 2021/08/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Simulacro De Argumentação: O Meme Como Neutralizador De Conflito No Twitter JF - PERcursos Linguísticos JA - PL VL - 11 IS - 28 SE - Artigos DO - 10.47456/pl.v11i28.35150 UR - https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/35150 SP - 43-63 AB - <p>Em 2018, a polarização política fez com que as redes sociais se tornassem palco para discussões/dissensões a respeito da política do país. Apesar disso, o mundo virtual possibilita a troca e exposição de opiniões. Em alguns conflitos, observou-se o uso do humor para amenizar ou inflar o desacordo. Neste artigo, extraímos um diálogo da rede social <em>Twitter</em> em que o humor foi concentrado em um <em>meme, </em>material imagético ou audiovisual que possui conteúdo humorístico e se caracteriza por se tornar “viral”, compartilhado rapidamente pelo maior número de pessoas na <em>internet</em>. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa qualitativa foi analisar a função do <em>meme</em> neste episódio. Para isso, utilizamos a teoria dialogal de Christian Plantin (2016), em que a interação é primordial para a existência de um conflito/estase. Com isso, verificamos a presença da estase, cuja progressão foi balizada pelo conteúdo do <em>meme</em>. Apoiados em Bergson (1983), percebemos que o humor pode ser um eficiente recurso retórico em contexto político, neste caso, para intimidar (Santos Junior, 2017). A utilização do <em>meme </em>como forma de impedir a progressão da argumentação nos faz pensar que, em vez de espaço para (des)construir ideias, as redes sociais estão se tornando ringues de luta virtuais.</p> ER -