Motta, V.R.A. et al. 2023. Leitura, Argumentação E Referenciação: Uma Possibilidade De Exploração Textual Para A Educação Básica. PERcursos Linguísticos. 13, 35 (dez. 2023), 27–45. DOI:https://doi.org/10.47456/pl.v13i35.42330.