AUTISMO : COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 147–167, 2024. DOI: 10.47456/pl.v14i36.44293. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/44293. Acesso em: 3 jan. 2026.