ESCOLA ÂNGELA DE BRIENZA: ANÁLISE IMAGÉTICA DE UMA ESCOLA PARA SURDOS EM MEADOS DO SÉCULO XX. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 56–73, 2024. DOI: 10.47456/pl.v14i36.44635. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/44635. Acesso em: 5 dez. 2025.