CAVALCANTE, Mônica Magalhães; OLIVEIRA, Suelene Silva. REFLEXOS DA COMPREENSÃO DE FATORES MULTIMODAIS NA ESCRITA ESCOLAR. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 236–251, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17863. Acesso em: 28 mar. 2024.