CAPISTRANO JÚNIOR, R.; LINS, M. da P. P.; CASOTTI, J. B. C. LEITURA, MULTIMODALIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 285–302, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/18532. Acesso em: 22 jan. 2022.