DA SILVA JUNIOR, Joseeldo Pereira; SILVA, Francisco Vieira da. Enfrentando As Fake News: Memes Como Prática Educativa Na Checagem De Fatos. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 10, n. 24, p. 167–184, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/29001. Acesso em: 18 abr. 2024.