LINO, Maria Aparecida; ASSAD ALVARES , Claudia. Texto Como Discurso: A Formação Do Leitor Consciente Do Processo De Enunciação. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 11, n. 29, p. 258–278, 2021. DOI: 10.47456/pl.v11i29.36761. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/36761. Acesso em: 7 maio. 2024.