Reichert Assunção Tonelli, Juliana, e Bruna Alessandra Graef Bueno. 2019. “O Parecer Descritivo Na Avaliação Do Ensino E Da Aprendizagem De Crianças Aprendendo Inglês Como Língua Estrangeira”. PERcursos Linguísticos 9 (23):p.110-129. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/27895.