Manhabusque Galvão, Ana Sara, e Claudia Jotto Kawachi Furlan. 2019. “Ensino-Aprendizagem De Inglês Na Educação Infantil: Considerações Sobre Multiletramentos E Formação Docente”. PERcursos Linguísticos 9 (23):p.148-165. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/27922.