Zaidan, J. M. e Justiniano Melotti, A. C. (2017) “TRADUÇÃO COMO VETOR PARA UMA PEDAGOGIA MENOR NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: COTIDIANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA”, PERcursos Linguísticos, 7(14), p. 314–331. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/16830 (Acessado: 22 novembro 2024).