de Queiroz, M. E. (2017) “AS ATIVIDADES ESCOLARES E O TEXTO ESCRITO EM SALA DE AULA”, PERcursos Linguísticos, 7(17), p. 133–148. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17350 (Acessado: 25 novembro 2024).