Brambila, G. (2016) “O GÊNERO DISCURSIVO DENTRO DA ESCOLA: DIALOGIA, AVALIAÇÃO E SUBJETIVIDADE”, PERcursos Linguísticos, 6(12), p. 44–56. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/12061 (Acessado: 25 abril 2024).