Memmel, S. E. (2017) “CONCEPÇÕES DE CRIANÇA E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL NA CIDADE DE SÃO PAULO”, PERcursos Linguísticos, 7(14), p. 332–343. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/15241 (Acessado: 29 março 2024).