dos Santos, R. A. e Marlow, R. M. (2018) “LIVRO DIDÁTICO: ANÁLISES DE ABORDAGENS DIDÁTICAS DA LEITURA E AÇÃO DOCENTE”, PERcursos Linguísticos, 8(18), p. 217–227. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19204 (Acessado: 29 março 2024).