[1]
D. C. Rio Verde e A. M. N. Villela, “GÊNERO INFOGRÁFICO: O DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE NOVAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA LEITURA DE TEXTOS DE CONSTITUIÇÃO VERBO-VISUAL”, PL, vol. 7, nº 17, p. 252–271, dez. 2017.