Alves da Silva, Eliseu da. “Figuras Ideacionais De Aprendizagem De Inglês De Alunos Ingressantes Do Ensino Médio Da Escola Pública”. PERcursos Linguísticos, vol. 9, nº 22, dezembro de 2019, p. 211-32, https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/26999.