Siqueira, Sirley. “O Ensino-Aprendizagem Da Oralidade Formal E O Apreço À Tolerância E À Diversidade De Pontos De Vista”. PERcursos Linguísticos, vol. 11, nº 29, dezembro de 2021, p. 318-35, doi:10.47456/pl.v11i29.36699.