“GÊNERO INFOGRÁFICO: O DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE NOVAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA LEITURA DE TEXTOS DE CONSTITUIÇÃO VERBO-VISUAL”. PERcursos Linguísticos 7, no. 17 (dezembro 25, 2017): 252–271. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17843.