Reichert Assunção Tonelli, Juliana, e Bruna Alessandra Graef Bueno. “O Parecer Descritivo Na Avaliação Do Ensino E Da Aprendizagem De Crianças Aprendendo Inglês Como Língua Estrangeira”. PERcursos Linguísticos 9, no. 23 (dezembro 28, 2019): p.110–129. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/27895.