da Silva Junior, Joseeldo Pereira, e Francisco Vieira da Silva. “Enfrentando As Fake News: Memes Como Prática Educativa Na Checagem De Fatos”. PERcursos Linguísticos 10, no. 24 (julho 12, 2020): 167–184. Acessado abril 16, 2024. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/29001.