da Silva Junior JP, Silva FV da. Enfrentando As Fake News: Memes Como Prática Educativa Na Checagem De Fatos. PL [Internet]. 12º de julho de 2020 [citado 25º de abril de 2024];10(24):167-84. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/29001