«Formação De Leitores Por Meio Da Prática Dialógica Pensar Alto Em Grupo:: Uma Experiência Em Um Curso De Extensão Universitária». PERcursos Linguísticos, vol. 13, n.º 35, diciembre de 2023, pp. 106 – 126, https://doi.org/10.47456/pl.v13i35.41764.