“Desafios Gerenciais do Professor-Gestor: Um Estudo com Coordenadores de Curso da Graduação em uma Instituição Federal de Ensino Superior”, REGEC, vol. 11, nº 2, p. 72–96, maio 2022, doi: 10.47456/regec.2317-5087.2022.11.2.37408.72-96.