“FORMAÇÃO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE QUALITATIVA EM DUAS UNIVERSIDADES FEDERAIS”, REGEC, vol. 5, no. 2, pp. 62–82, Jun. 2018, doi: 10.13071/regec.2317-5087.2014.5.2.20335.62-82.