M. D. Rodrigues Paniza y M. P. Cassandre, «Intersecções, Diálogos e Distanciamentos entre e Teoria da Atividade e a Psicologia Social Comunitária Latino-Americana: Contribuições à Aprendizagem Organizacional», REGEC, vol. 6, n.º 1, pp. 108–130, jun. 2018.