M. D. Rodrigues Paniza e M. P. Cassandre, “Intersecções, Diálogos e Distanciamentos entre e Teoria da Atividade e a Psicologia Social Comunitária Latino-Americana: Contribuições à Aprendizagem Organizacional”, REGEC, vol. 6, nº 1, p. 108–130, jun. 2018.