Dessaune Neto, N. (2013) “O uso da técnica de diafanização como ferramenta de avaliação e aprendizado em endodontia nos cursos de graduação”, Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde/Brazilian Journal of Health Research, 15(4). Disponível em: https://periodicos.ufes.br/rbps/article/view/7603 (Acessado: 8 maio 2024).