Prevalência de tuberculose em profissionais da área de Enfermagem obtida por método de relacionamento de bancos de dados, 2000 a 2008, Espírito Santo, Brasil

Authors

  • Juliana L. Fávero
  • Anne C. B. Cerqueira
  • Geisa Fregona
  • Thiago N. do Prado
  • Regina C. D. Werner
  • Ethel L. N. Maciel

Abstract

Downloads

Download data is not yet available.

References

BENEVIDES, M. V. Educação em direitos humanos: de que se trata? Convenit

Internacional (USP), v. 6, 2001.

BRASIL. Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Brasília : Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República - Ministério da Educação – Ministério da Justiça, 2007.

CANDAU, V. M. Direitos Humanos, Educação e Interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença. In: CANDAU, V. M. (org). Educação Intercultural na América Latina: Entre Concepções, Tensões e Propostas. Editora 7 Letras, 2009.

____________. Educação em direitos humanos e formação de professores/as. In: SACAVINO, S. e CANDAU, V. M. (orgs.), Educação em Direitos Humanos – temas, questões e propostas. Petrópolis: DP et Alli Editora, 2008.

_____________ O que é Educação em Direitos Humanos?

CORSI, G. Sistemas que aprenden: estudio sobre la idea de reforma em el sistema de educación. Universidad Iberoamericana: México, 2002.

DRAIBE, S. M. Avaliação de implementação: esboço de uma metodologia de trabalho em políticas públicas. In: BARREIRA, M. C. R. N. e CARVALHO, M. C. B. (orgs.), Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. São Paulo: IEE-PUC-SP, 2001.

GUINDANI, Miriam K.A. Projeto Implantação do Núcleo de estaud, pesquisa e extensão em Educação de Direitos Humanos. Pró-reitoria de extensão da UFRJ. Edital 01/2010. Secretaria Especial de Direitos Humanos, 2010.

GUINDANI, Miriam K, A. e SOARES, Luiz Eduardo. Direitos Humanos e Ciências Sociais no Brasil. In: Horizontes das Ciências Sociais no Brasil: ciência política. (Org.) Carlos Martins e Renato Lessa. São Paulo, ANPOCS, 2010.

PNEDH. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República, 2006.

RESENDE, Noelle Coelho. Formação Jurídica e Direitos Humanos: Uma análise da Produção de Conhecimento, Pesquisa e Extensão Universitária. Dissertação (mestrado em Direito) Orientadora: Miriam Krenzinger A. Guindani. Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas, Faculdade de Direito. Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2010. 223 f.

SANTOS, B. S. Reconhecer para Libertar. Os caminhos do cosmopolitismo multicultural. Editora Civilização Brasileira, 2003.

SILVA, M. S. M. M. e ZENAIDE, M. N. T. Plano de Ação em Educação em e para Direitos Humanos na Educação Básica. In: Direitos Humanos. Capacitação de educadores / Maria de Nazaré Tavares Zenaide, et. al. – João Pessoa : Editora Universitária/UFPB, 2008.

SOUZA et al. Construção dos instrumentos qualitativos e quantitativos. In: MINAYO, M. C. S (org.). Avaliação por triangulação de métodos: abordagens de programas sociais. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2005.

Published

2012-06-01

Issue

Section

Artigos originais

How to Cite

1.
Prevalência de tuberculose em profissionais da área de Enfermagem obtida por método de relacionamento de bancos de dados, 2000 a 2008, Espírito Santo, Brasil. RBPS [Internet]. 2012 Jun. 1 [cited 2026 Jun. 24];14(2). Available from: https://periodicos.ufes.br/rbps/article/view/4184

Most read articles by the same author(s)