Jéssica Harume Dias Muto, & Lidia Maria Marson Postalli. (2022). Ensino informatizado de leitura e escrita para um aluno com Autismo e Deficiência Intelectual. Revista Educação Especial Em Debate, 7(13). Recuperado a partir de https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/35098