Dos Santos Bernardes, J., & Romênia Moraes Araújo. (2023). PERSPECTIVA DOCENTE FRENTE AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Educação Especial Em Debate, 8(16), 99–113. Recuperado de https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/36046