EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: NARRATIVAS E INCLUSÃO EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], n. 06, p. 67–83, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23627. Acesso em: 13 fev. 2026.