CASAGRANDE, Rosana de Castro; MAINARDES, Jefferson. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA DEFICIÊNCIA PERMEADA POR UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA: DA EDUCAÇÃO PRIMITIVA À ROMANA. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], n. 06, p. 137–155, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23631. Acesso em: 25 nov. 2024.