ROCCO LARA VALENTINO, Lizzie; SANTOS TINÓS, Lúcia Maria; MAZER, Sheila Maria. EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES COM ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM DOENÇA CRÔNICA EM SALA DE AULA. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], v. 5, n. 9, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/31592. Acesso em: 22 jul. 2024.