MAFEZONI CAETANO, Andressa; KAROLINE DIAS COELHO ESTEVAM, Mariana. O PEDAGOGO COMO ARTICULADOR DA INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], v. 7, n. 13, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/39783. Acesso em: 17 jul. 2024.