RANZATTI, Raquel Magnólia Ferreira. CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DE FOUCAULT PARA A COMPREENSÃO DOS DISCURSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 92–111, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26521. Acesso em: 1 maio. 2024.