ERICA DANTAS DA SILVA; DAVI MILAN. O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DAS POSSIBILIDADES. Revista Educação Especial em Debate, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 18–35, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/42907. Acesso em: 12 maio. 2024.