Ranzatti, Raquel Magnólia Ferreira. 2019. “CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DE FOUCAULT PARA A COMPREENSÃO DOS DISCURSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR”. Revista Educação Especial Em Debate 4 (7):92-111. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26521.