“TUTORIA DE PARES COM ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO: UMA VIA PARA A INCLUSÃO?” (2017) Revista Educação Especial em Debate, (3), p. 61–84. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/17825 (Acesso em: 5 dezembro 2025).