Givigi, R. C. do N. e Alcântara, J. N. de (2016) “NA TRAMA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TECNOLOGIA ASSISTIVA”, Revista Educação Especial em Debate, (01), p. 8–24. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/14586 (Acessado: 22 dezembro 2024).