Casagrande, R. de C. y Mainardes, J. (2018) «HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA DEFICIÊNCIA PERMEADA POR UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA: DA EDUCAÇÃO PRIMITIVA À ROMANA», Revista Educação Especial em Debate, (06), pp. 137–155. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23631 (Accedido: 17 julio 2024).