Mendes Fernandes, J. y Freitas-Reis, I. (2020) «A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA RELAÇÃO COM OS ASPECTOS DA SEMIÓTICA DE PEIRCE », Revista Educação Especial em Debate, 5(9). Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/31594 (Accedido: 6 abril 2025).