da Silva Brito, E. et Roldan Viana, F. (2023) « USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE DE ESTUDANTES RESIDENTES DO CURSO DE LETRAS LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 », Revista Educação Especial em Debate, 8(15), p. 136–160. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/41576 (Consulté le: 17 juillet 2024).