Silva, R. H. dos R. e Padilha, A. M. L. (2024) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA COMUM: COM QUAL(IS) TEORIA(S)?”, Revista Educação Especial em Debate, 9(18), p. 58–74. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/46394 (Acessado: 6 janeiro 2025).