Santos, E. C. dos (2017) “A CRIANÇA COM AUTISMO NA ESCOLA: SIGNIFICAÇÕES EM TORNO DA LINGUAGEM ESCRITA”, Revista Educação Especial em Debate, (3), p. 44–60. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/17824 (Acessado: 5 maio 2024).