Vasconcelos Maia, T. C. . e de Oliveira Bentes, J. A. (2019) “ANÁLISE DIALÓGICA DE CENAS EM UMA ESCOLA DE SURDOS: O SIGNO IDEOLÓGICO”, Revista Educação Especial em Debate, 4(8), p. 76–94. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/28532 (Acessado: 3 maio 2024).