[1]
“RESPONSABILIDADE DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM ESTUDO NUMA ESCOLA DO 1.º CICLO DO ENSINO REGULAR EM PORTUGAL”, REED, no. 3, pp. 10–28, Jun. 2017, Accessed: Dec. 05, 2025. [Online]. Available: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/17822