[1]
L. R. Moreira, E. G. Amoras, y Claucinéia B. . Rodrigues, «A prática pedagógica em educação física para alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)», REED, vol. 6, n.º 11, pp. 149–169, may 2022.