[1]
Bruce Lorran Carvalho Martins de Sousa y Delano Moody Simões Silva, «O TRABALHO PEDAGÓGICO COM O/A ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) A PARTIR DAS NARRATIVAS DOS/AS DOCENTES DA SALA DE RECURSOS GENERALISTA», REED, vol. 8, n.º 16, pp. 114–134, nov. 2023.